¿ Y después de la viudez que sigue?

En el mes de enero de este año, escribí el blog más difícil de mis más de 1000 escritos, que he publicado en la última década, y que lo titulé: En homenaje a una gran mujer. Lo hice con motivo del fallecimiento de quien fuera por cinco décadas, mi amiga, cómplice, esposa, madre de mis hijos y abuela de mis nietos.  En ese blog hice la siguiente reflexión: 

“No me preparé para aceptar un resultado diferente donde la vida debía seguir adelante sin mi “otra mitad”. Hoy estoy viviendo las consecuencias de su ausencia con mayor intensidad. Pienso escribir más adelante sobre este proceso para el cual uno no está preparado, y es muy duro de transitar.”

Creando puentes entre generaciones

En el blog anterior puse sobre la mesa unas preguntas: ¿Es necesario buscar transformar las dinámicas conflictivas y tender puentes para cerrar las brechas entre las diferentes generaciones?. ¿Puede un generación ignorar los aportes de las otras sin pagar un alto costo de oportunidad? Y para este blog vale otra pregunta: ¿es posible construir puentes entre generaciones?

Para poderlas contestar hay la necesidad de entender cómo piensan y se comportan las diferentes generaciones en las que hoy se clasifican las personas dependiendo de la edad en que nacieron a partir de 1945. A lo largo de ese escrito mostré cuales son las principales características que distinguen a los baby boomers, y las generaciones X, Y y Z, que son la distintas denominaciones como se clasifican estos grupos.

Entender las generaciones

¿Y porqué te fuiste de tu casa?. Con esta pregunta trataba de iniciar un diálogo con un joven de 16 años, hijo de un conocido mío, con quien me habían recomendado conversar: “ Mis padres no me entienden y es imposible evitar que nuestras discusiones terminen en una descalificación o un comentario agresivos hacia mi”. Su respuesta no me sorprendió, pero si me generó un interés, por explorar más  el tema, de las relaciones entre generaciones que forman parte del capital humano de una sociedad.

Ahora movámonos hacia otros escenario: la escuela. No es inusual, que en ese entorno de formación, los maestros se quejen cada vez más porque no entienden a sus alumnos. A su vez, estos encuentren que sus maestros no se conectan con ellos ni los inspiran en el proceso de aprender. Pero este fenómeno también se repite en el entorno de la universidad.

Las preguntas que suscita el cambio demográfico hacia la vejez

En abril de este año, escribí dos blogs: " La vejez entre el olvido y la esperanza" y " El cambio que ya llegó", en los cuales introduje el tema de los cambios demográficos que se están dando por el envejecimiento en Colombia. Hace dos semanas pude atender un evento de la Fundación Saldarriaga Concha, para presentar un estudio realizado con Fedesarrollo sobre el mismo tema.

La tendencia del envejecimiento en Colombia es un indicador de la mejora de las condiciones de vida, de la población en general. Hoy hay 5 millones de personas mayores de 60 años. Esta población subirá a 15 millones en 35 años, cuando la población total proyectada se calcula en 61 millones de personas. En ese periodo, la esperanza de vida para las personas de esta edad habrá aumentado de 20.3 a 22. 2 años para los hombres y 22.8 a 25.9 años para las mujeres; estas aumentarán su participación porcentual en la población.

El cambio demográfico que ya llegó

Hoy, en el mundo, uno de los mayores retos para estas sociedades, es el envejecimiento de su población. “En el 2050 el número total  de Personas Adultas Mayores , será igual al de la población mundial en 1945”.

Este cambio demográfico viene acompañado de dos tendencias simultáneas, cuyo impacto es muy grande. Por un lado, las tasas decrecientes de fertilidad como resultado de un cambio de actitud de las parejas jóvenes y de la independencia económica de la mujer. Por el otro lado, hay un aumento significativo en la longevidad de la gente, producto de los avances médicos y sociales, lo cual se traduce en que las personas lleguen en mejores condiciones en el momento de su retiro.